학과소개

-중어중문학전공

1976년 3월에 중어중문학과로 창설되었으며, 중어중문학 전공으로 1980년 3월에 석사과정이 1982년 3월에 박사과정이, 번역 전공으로 2008년 3월에 석사과정이 개설되었다. 현재까지 석사 학위자 135명과 박사 학위자 39명을 배출하였으며, 현재 전국 각 대학 중어중문학과 및 중국어과 등에서 전임교수 26명이 활동하고 있다. 특히, 중국인 졸업생 다수가 중국의 명문 대학에서 교수로 재직하며 한․중 학문 교류에 힘쓰고 있다. 본 학과는 교수와 대학원 졸업생, 재학생이 중심이 되어 과 자체로 4억여 원의 기금을 적립하여 중문장학금과 중비장학금을 학과에서 지급하고 있으며, ‘중국문학연구실’을 운영하면서, 국내 유일의 학술 번역 잡지인 ≪중국어문학역총≫을 58집까지 발간하였으며, 학과단위로는 전국 유일의 ‘학술총서’를 간행하여 현재까지 29권을 출간하였다.

岭南大学中国语言文化系，最初以“中语中文系”为名成立于1976年3月。其中设有中语中文学专业，并于1980年3月，建立硕士研究生课程授课点，1982年3月建立博士研究生课程授课点，2008年3月设立翻译专业硕士研究生课程授课点。到目前为止，已经培养了135名硕士研究生和39名博士研究生，现在全国各所大学的中语中文系或中国语系等院系共有26名全职教授。特别是，许多中国籍毕业生在中国多所著名大学担任教职员，并为韩中学术交流作出了积极贡献。本系以教授、研究生毕业生和在读学生为中心，已经积累了超过4亿韩元的资金，用于提供中文奖学金和中比奖学金，并运营有“中国文学研究室”。此外，本系还出版了韩国国内唯一的学术翻译期刊《中国语文学译丛》(已出版至第58期)，并以学科为单位刊行了全国唯一的学术丛书，迄今已出版29册。
在国内外知名高校任教的中国籍毕业生: 王钰涵(辽宁大学)、韩宇翔(岭南大学)、楼泽园(丽水学院)、苏航(乐山师范学院)、张程(成都大学)、韩家俊(湖南科技大学)、何素雯(韶关学院)、葛刚岩(武汉大学)、刘珂(大邱加图立大学)、庞晨光(西安外国语大学)、朴爱华(庆南大学)、陈榴(辽宁师范大学)、李明月(安东大学)、李晓丽(湖北省老年大学)等

-글로벌중국어교육전공

1976년 3월 창설된 중국언어문화학과 내 외국인유학생 대상 전공으로, 2025년 3월 석사과정, 박사과정, 석박사연계과정이 신설된다. 글로벌중국어교육전공은 국제적으로 급속히 확산되고 있는 외국어로서의 중국어 교육의 수요에 부응하여, 중국인 유학생들이 한중 양국의 언어 특징, 문화 특징, 역사 등을 학습하면서, 최신의 효과적인 외국어로서의 중국어 교수학습 모델을 연구하고 다양한 멀티미디어 교구 등을 연구할 수 있도록 한다. 또한 본 전공은 해외 중국어교육기관 및 중국 대학과의 교류에 기여하고자 한다.

특히, 중국언어문화학과는 중국인 졸업생 다수가 중국의 명문 대학에서 교수로 재직하며 한․중 학문 교류에 힘쓰고 있다. 본 학과는 교수와 대학원 졸업생, 재학생이 중심이 되어 과 자체로 4억여 원의 기금을 적립하여 중문장학금과 중비장학금을 학과에서 지급하고 있으며, ‘중국문학연구실’을 운영하면서, 국내 유일의 학술 번역 잡지인 ≪중국어문학역총≫을 58집까지 발간하였으며, 학과단위로는 전국 유일의 ‘학술총서’를 간행하여 현재까지 29권을 출간하였다.

岭南大学中国语言文化系，最初以“中语中文系”为名成立于1976年3月。其中国际中文教育专业是中国语言文化系于2025年3月面向外国留学生新增的硕士、博士及硕博连读课程。国际中文教育专业旨在响应全球范围内对以汉语作为外语进行教育的快速增长需求。本专业不仅致力于培养学生深入了解中韩两国的语言特征、文化特点及历史，还注重研究最新且高效的对外汉语教学模式，同时探索最新的多媒体教学工具的应用。此外，该专业还积极促进与海外汉语教育机构及中国高校的交流与合作，力求为国际中文教育的发展贡献力量。 

特别是，中国语言文化系很多中国籍毕业生在中国多所著名大学担任教职员，并为韩中学术交流作出了积极贡献。本系以教授、研究生毕业生和在读学生为中心，已经积累了超过4亿韩元的资金，用于提供中文奖学金和中比奖学金，并运营有“中国文学研究室”。此外，本系还出版了韩国国内唯一的学术翻译期刊《中国语文学译丛》(已出版至第58期)，并以学科为单位刊行了全国唯一的学术丛书，迄今已出版29册。

In March 1976, the Department of Chinese Language and Culture was established. In March 2025, the department will introduce a new major in International Chinese Education for international students, offering master's, doctoral, and integrated master's and doctoral programs.

The International Chinese Education major aims to meet the growing global demand for teaching Chinese as a foreign language. It provides Chinese international students with opportunities to study the linguistic, cultural, and historical characteristics of Korea while researching the latest, effective teaching and learning models for Chinese as a foreign language. Students will also explore the development of various multimedia teaching tools.

Additionally, this program seeks to contribute to international collaboration with overseas Chinese language education institutions and universities in China.

교육목표

-중어중문학전공

중국어문학 및 중국문화 연구의 중심지를 건설하겠다는 목표를 지닌 본 학과는 중국어학․중국문화․중국문학 분야를 주 전공으로 하여 교육과 연구를 진행하고 있다. 본 학과에서는 고전과 현대를 망라한 중국문학, 중국어학, 중국어교학, 번역과 더불어 중국사회와 문화 전반에 대한 전문적이고 필수적인 내용을 심도 있게 교육하고 연구하는 한편, 사회적 실무 능력을 갖춘 우수한 인재를 배출하는데 역점을 두고 있다. 한국의 중국어문학계를 선도하고 사회가 요구하는 인재를 양성하는 한편 후진을 양성할 수 있는 능력과 자질을 지닌 전문 인력을 배출하고자 한다.

本学科以建设中国语文学与中国文学研究的中心为目标，以中国语学·中国文化·中国文学等领域为主要专业展开教学与研究工作。本系专注于对涵盖古典与现代的中国文学、古代汉语、现代汉语、汉语教学、翻译 乃至整个中国社会与文化方面的专门且必要的知识进行深度的教育与研究，同时旨在培养具备社会实践能力的杰出人才。在引领韩国的中国语文学界的发展、培养满足社会需求人才的同时，我们还致力于培养具备教育后进人才并拥有相关教育资质的专门人才。

-글로벌중국어교육전공

1. 제2언어 습득이론, 의사소통 중심 언어교육, 문화커뮤니케이션을 바탕으로 최신의 중국어 학습 모델 개발 및 멀티미디어 교구 제작 등을 위한 교과과정 및 교수법을 연구 개발함으 로써, 외국어로서 중국어 교육을 위한 중국어 교육 전문능력과 글로벌 감각을 지닌 전문 가를 양성한다.

 2. 국내외 중국어교육의 현황을 파악하여 국제 중국어교육을 위해 요구되는 전문지식과 교수 방법에 대한 심화된 지식을 학습하고 글로벌 중국어 교육 연구자로서의 학문적 성취를 추 구한다.

 3. 국제화 시대에 발맞춘 글로벌 중국어교육 전문능력을 배양하여 국제무대에서 효율적으로 중국어를 지도할 수 있는 균형감 있고 글로벌 감각을 갖춘 중국어 교육자로서의 자질을 제고한다.

 4. 외국인 유학생(중국인 유학생)을 대상으로 전공을 운영함으로써, 유학생을 위한 국제화 교 육 능력을 배양한다.

1. 以第二语言习得理论、以交际为核心的语言教育及文化交流为基础，研究并开发最新的汉语学 习模式，学习多媒体教学工具相关的课程及教学法，

     培养具备对外汉语教育专业能力和全球视 野的专业人才。

2. 掌握国内外汉语教育的现状，深入学习国际汉语教育所需的专业知识和教学方法，追求取得作 为全球汉语教育研究者的学术成就。

3. 培养适应国际化时代需求的全球汉语教育专业能力，提高在国际舞台上高效教授汉语的能力， 塑造具备全球视野的汉语教育者素质。

4. 通过面向外国留学生（中国留学生）开展专业课程，旨在提升留学生的国际化教育能力。

1. Cultivate experts with specialized Chinese language teaching skills and a global perspective by designing state-of-the-art Chinese learning models and creating curricula and 

     teaching method for multimedia teaching tools based on second language acquisition theory, communication-centered language education, and cultural communication.

2. Equip students with advanced knowledge of specialized expertise and teaching methodologies required for international Chinese language education. 

     By understanding the current state of Chinese language education both domestically and internationally, the program aims to foster academic excellence

     among global Chinese language education researchers.

3. Enhance the professional capabilities of Chinese language educators to effectively teach Chinese on the global stage. 

     This includes cultivating balanced and globally-minded teaching skills aligned with the demands of the international era.

4. Operate the program specifically for international students (including Chinese international students), fostering internationalized educational competencies tailored 

     to the needs of global learners.

Department Introduction

The Department of Chinese Language and Literature at Yeungnam University was established in March 1976. Following that, the master’s program in Chinese Language and Literature was inaugurated in March 1980, the doctoral program in March 1982, and the master’s program in translation in March 2008. To date, the department has produced 135 master’s degree holders and 39 doctoral degree holders. Currently, there are 26 full-time professors working in the departments of Chinese Language and Literature or Chinese Language at universities across the country. Notably, many Chinese graduates are working as professors at prestigious universities in China, contributing to academic exchange between Korea and China. Thanks to the combined efforts of professors, graduate school graduates, and students, this department has accumulated a fund of approximately 400 million won and awarded both need-based and merit-based departmental scholarships. This fund has been used to run the Chinese Literature Research Center, publish 58 issues of the Translations of Chinese Language & Literature to date, and publish 29 volumes of Academic Series, which is the sole academic series published at the departmental level nationwide.

Educational Goal

With the goal of establishing a hub for research on Chinese language, literature, and culture, our department engages in comprehensive education and research across various disciplines including Chinese language, Chinese culture, and Chinese literature. We delve into the intricacies of professional and essential content related to Chinese society and culture, spanning both classical and modern Chinese literature, Chinese language, language teaching, and translation. Our mission is to foster exceptional talents equipped with social and practical skills. As trailblazers in the Korean Chinese language and literature community, we strive to meet the demands of society while nurturing the next generation of skilled professionals.